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qiuyuluo2008的博客

 
 
 
 
 
 

2017寒假前,学校给我们发了朱永新的《新教育》一书,让我们利用假期给自己充电。对于朱永新教授的大名以前早有耳闻,只知道他是一名教育界的专家,但并没有真正学习过他的教育理念。通过学习,我对新教育的理论有了进一步的了解,感受颇深。新教育实验是一个以教师的事业发展为起点,以六大行动为途径,帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

作者  | 2018-4-11 8:52:39 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

读<<新教育>>有感

2018-3-27 8:32:27 阅读1 评论0 272018/03 Mar27

“过一种幸福完整的教育生活”,从上学期就经常听到这句话。新教育更是如雷贯耳。

   趁寒假时间看看《新教育》这本书。想看看到底什么是新教育?新教育追求的又有什么?幸福完整的教育生活怎么实现?作为教师我该做些什么?带着这么多困惑,我开始读这本书。

作者  | 2018-3-27 8:32:27 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

读《朝花夕拾》心得体会

2018-1-25 15:03:14 阅读10 评论0 252018/01 Jan25

     “喜欢读书的人一辈子不寂寞,不喜欢读书的人一辈子都不知所措。”我喜欢这句话,这是一个浮躁喧嚣的年代,只有在读书的时候才能让心真正地安静下来,闲暇之余我读了一本鲁迅的《朝花夕拾》,让我读到了一种温暖,一种真实,一种亲切。   

作者  | 2018-1-25 15:03:14 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

"理想课堂的六个度”有感

2017-12-29 22:58:34 阅读9 评论0 292017/12 Dec29

 朱永新先生在《新教育》一书教育感悟“关于理想的课堂”中提出了什么是理想课堂?什么样的课堂能够充满活力、情趣与智慧?什么样的课堂能够使教师体验挑战,使学生享受学习?他提出理想课堂的“六条参照”:

一是参与度。

他说:理想的课堂,学生在教学过程中能做到全体参与(不是个别尖子学生的参与)、全程参与(不是暂时片刻的参与)和有效参与(不是形式主义的参与)。课堂教学不能是教师的表演,不能是事先预设程序的再现,更不能是教师的“满堂灌”。学生的参与是激发其思维的基本前提。在这上意义上,主张在一般的课堂上,学生的参与(发言与活动)时间不能少于二分之一。

二是亲和度。

作者  | 2017-12-29 22:58:34 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

爱是教育力量的源泉

2017-11-30 16:13:38 阅读7 评论0 302017/11 Nov30

朱永新教授在《中国新教育》一书中的观点之一就是提倡爱的教育,认为爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。就如夏丐尊先生所说的那样:教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。作为一名教师,我们的工作对象是特殊的,面对的是学生,学生是有思想、爱憎分明的人。而我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的教师应学会如何去爱自己的学生。

  教师爱学生,首先要做到的是尊重学生。自尊心是人的心灵里最敏感的角落。一旦自尊心受辱,轻者就此一蹶不振,重者进而愤世嫉俗。现在的初中学生普遍在家里被父母长辈溺爱惯了,所受的思想又非常新潮,所以学生的逆反心理很强,受不起教师的批评和责骂。所以只有尊

作者  | 2017-11-30 16:13:38 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

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