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qiuyuluo2008的博客

 
 
 

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2017—2018学年第一学期高二化学备课组工作计划  

2017-09-21 20:35:03|  分类: 教研教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想

 以学校的教学工作计划为指导,积极开展本备课组的教学工作。以提高教学质量为目标,以提高学生的学习能力、化学成绩为教学中心,结合学生现状不断转变教学观念,改进教学方法,狠抓教学常规,提高教学效率。

二、具体措施

1、认真分析研究教材、课程标准,以及学习学生的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学。

 2统一备课、统一进度、统一习题——体现集体智慧。每周的星期二的上午第三节课为集体备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。同时积极配合教研组工作安排,认真完成组内任务,积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高教师教学水平。

    3、使学生掌握化学基本知识和培养学生运用化学知识的能力从而提高学生学习化学的兴趣。

4、努力使备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。

5、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

6、认真分析周测试的结果,及时调整教学计划和训练内容,辅导范围和方式;

7、认真组织学科培优,认真做好竞赛辅导工作。

三、教学内容

1、了解化学反应中常见的能量转化形式,了解焓变、熵变与反应进行方向之间的关系

2、了解反应热与焓变的涵义,理解燃烧热的概念,学会书写热化学方程式。 

3、理解盖斯定律,并会利用热化学方程式和盖斯定律进行相关简单计算。

4、知道化学反应速率的概念及表示方法,认识浓度、温度、压强和催化剂等对化学反应速率的影响

  5、了解化学平衡建立,知道化学平衡常数的涵义并能利用平衡常数进行简单的计算

6、认识强弱电解质的含义,能应用化学平衡理论理解弱电解质的电离平衡

 7、知道水的电离常数和水的离子积常数,溶液PH值之间的关系。

                           

                            高二化学备课组    2017.09.09

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